Xây dựng và phát triển nền Văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc | Nguyễn Phú Trọng
Thư mục SGK lớp 3 CTST

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Mai Duyên
Ngày gửi: 08h:20' 15-11-2024
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Mai Duyên
Ngày gửi: 08h:20' 15-11-2024
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
LỜI GIỚI THIỆU
Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo lớp 3 gồm đầy đủ 11 môn: Toán,
Tiếng Việt, Tiếng Anh, Đạo Đức, Tự nhiên và xã hội, Âm nhạc, Mĩ thuật (Bản 1
và 2), Giáo dục thể chất, Hoạt động trải nghiệm, Tin học và Công nghệ lớp 3.
Bộ sách Chân trời sáng tạo lớp 3 áp dụng chính thức từ năm học 2022 2023, được biên soạn theo hướng chú trọng gợi mở, truyền cảm hứng để học
sinh tìm tòi, khám phá, sáng tạo và chinh phục giúp phát triển tiềm năng của bản
thân. Các bài học trong mỗi cuốn sách của tất cả các môn học và hoạt động giáo
dục đều được thiết kế gồm hệ thống các hoạt động. Các hoạt động đa dạng có
tác dụng kích thích tính tích cực và chủ động của người học, giúp học sinh được
tăng cường trải nghiệm, từ đó phát huy khả năng sáng tạo và kiến tạo các giá trị
của bản thân.
Bộ sách được thiết kế trên khổ lớn (19x26,5cm), in bốn màu, chất lượng
giấy tốt, hình ảnh tươi đẹp, sắc nét,… Kênh chữ và kênh hình của sách hài hoà,
phù hợp với nền tảng truyền thống văn hoá Việt Nam, đồng thời chuyển tải được
các sắc thái, phong vị của mọi miền đất nước: cùng đất phương Nam năng động,
trẻ trung, tựa mình bên cạnh vùng đất phương Bắc cổ kính, ngàn năm văn hiến,
…
1
BẢNG TRA
STT
Nội dung
Trang
1
Lời nói đầu
1
2
Toán
3
3
Tiếng Việt
4
4
Tự nhiên và xã hội
5
5
Đạo đức
6
6
Âm nhạc
7
7
Công nghệ
8
8
Tin học
9
9
Mĩ thuật – Bản 1
10
10
Hoạt động trải nghiệm
11
11
Giáo dục thể chất
12
12
Tiếng Anh
13
2
1- SÁCH TOÁN 3
Tổng Chủ biên: Trần Nam Dũng
Chủ biên: Khúc Thành Chính
Tác giả: Đinh Thị Xuân Dung, Nguyễn Kính Đức, Định Thị Kim Lan,
Huỳnh Thị Kim Trang
Hình thức: Hai tập: Tập một – 100 trang; tập hai – 92 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Tập 1: Gồm 3 chủ đề với 57 bài học. Tập 2: Gồm 3 chủ đề với
38 bài học. Mỗi bài học gồm các phần: Cùng học, Thực hành, Luyện tập. Ngoài
ra còn có một số phần thú vị: Vui học, Khám phá, Thử thách, Đất nước em,
Hoạt động thực tế.
Sách phù hợp với mục tiêu chương trình dạy học mới, cung cấp nội dung
phát triển 5 năng lực đặc thù của bộ môn. Học sinh được phát triển phẩm chất
một cách tự nhiên qua nội dung bài học. Biết quan tâm, chia sẻ, yêu quý quê
hương đất nước. Học sinh hình thành kiến thức theo năng lực bản thân. Các tiết
học được giảm tải, mỗi tiết thường chỉ 2 hoặc 3 bài thực hành, luyện tập, dành
nhiều thời gian cho hoạt động tìm tòi, khám phá, phát triển phẩm chất và năng
lực.
3
2. SÁCH TIẾNG VIỆT 3
Đồng Chủ biên: Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cam Ly
Tác giả: Trần Văn Chung, Nguyễn Thị Thu Huyền, Phạm Kim Bích Loan,
Phạm Thị Kim Oanh, Bùi Thanh Truyền
Hình thức: Hai tập: Tập một – 144 trang; tập hai – 136 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Tập một có 8 chủ điểm, tương ứng với 16 tuần học và 2 tuần ôn
tập, kiểm tra đánh giá. Tập hai có 7 chủ điểm, tương ứng với 15 tuần học và 2
tuần ôn tập, kiểm tra đánh giá. Mỗi chủ điểm được thiết kế gồm bốn bài học
(riêng chủ điểm 15 gồm 6 bài học), mỗi bài được thiết kế gồm ba hoạt động
chính: Khởi động, Khám phá và luyện tập, Vận dụng.
Mỗi ngữ liệu của bài đọc và bài tập đều hướng tới mục đích giáo dục, chứa
đựng triết lí giáo dục. Nội dung giáo dục học sinh ý thức về văn hoá truyền
thống, ý thức về quê hương đất nước, ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình,
… luôn được chú trọng và cài đặt hài hoà với các nội dung rèn luyện các kĩ năng
đọc, viết, nói và nghe.
Sách Tiếng Việt 3 sẽ đồng hành cùng các em học sinh luyện tập, củng cố
các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe tiếng Việt; giúp các em thêm mạnh dạn, tự tin
trong học tập và giao tiếp. Những bài học trong Tiếng Việt 3 với hình ảnh đẹp,
lời văn trong sáng sẽ đưa các em đến chân trời mới với bao điều bổ ích và thú vị.
4
Từ đó, các em sẽ thêm yêu thích, tự hào về tiếng Việt và sử dụng tiếng Việt hiệu
quả.
3. SÁCH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
Tổng Chủ biên: Đỗ Xuân Hội
Chủ biên: Nguyễn Thị Thu Hằng
Tác giả: Lưu Phương Thanh Bình, Trần
Thị Thu Hiền, Lý Khánh Hoa, Mai Thị Kim
Phượng, Trần Thanh Sơn
Hình thức: Sách có 136 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu, hình ảnh đẹp, sinh động,
thiết kế mở, có sự kết hợp hài hoà và cân đối
giữa kênh chữ với kênh hình. Cách trình bày bảo
đảm khoa học, tính sư phạm và tính giáo dục
cao, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh lớp 3.
Nội dung: Gồm 30 bài học được sắp xếp thành 6 chủ đề: Gia đình, Trường
học, Cộng đồng địa phương, Thực vật và động vật, Con người và sức khỏe, Trái
Đất và bầu trời. Nội dung bài học được xây dựng dựa trên các câu chuyện thực
tế và gần gũi với đời sống hàng ngày của một số nhân vật đang học lớp 3 và xảy
ra trong mối quan hệ giữa học sinh với gia đình, nhà trường, cộng đồng và môi
trường tự nhiên. Các nhân vật này đi xuyên suốt trong cả cuốn sách, nhằm tạo
không gian thân quen, phù hợp và hứng thú cho học sinh.
5
4- SÁCH ĐẠO ĐỨC 3
Tổng Chủ biên: Huỳnh Văn Sơn
Đồng Chủ biên: Mai Mỹ Hạnh, Phạm Quỳnh
Tác giả: Lê Quỳnh Chi, Trần Thị Thuỳ Dung,
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Thị Vân Hương,
Giang Thiên Vũ
Hình thức: Sách có 68 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 8 chủ đề: Tuân thủ quy
tắc an toàn giao thông; Ham học hỏi; Tích cực hoàn
thành nhiệm vụ; Giữ lời hứa; Quan tâm đến hàng xóm láng giềng; Khám phá
bản thân; Xử lí bất hoà với bạn bè; Em yêu Tổ quốc Việt Nam được thiết kế
thành 14 bài học cụ thể.
Sách có nội dung, hình ảnh bảo đảm tính vùng miền (phong tuc, tập quán,
nghề nghiệp, dân tộc thiểu số,…), bảo đảm sự hài hoà về giới tính. Hệ thống
nhân vật gần gũi với học sinh. Các bạn nhỏ có những nét riêng về tính cách, thay
đổi và phát triển dần theo từng lớp. Bài học đạo đức xuất phát từ những tình
huống, những câu chuyện học sinh thường gặp trong đời sống thực tế, được thiết
kế hấp dẫn, sinh động; dễ dạy – dễ học; tạo điều kiện cho giáo viên sử dụng các
phương phát dạy học tích cực hoá hoạt động của học sinh. Môn Đạo đức 3 giúp
các em học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân
ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực của người công dân Việt
Nam.
6
5. SÁCH ÂM NHẠC 3
Đồng Tổng Chủ biên: Hồ Ngọc Hải, Lê Anh
Tuấn
Chủ biên: Đặng Châu Anh
Tác giả: Nguyễn Đăng Bửu, Trịnh Mai Trang,
Tô Ngọc Tú, Lâm Đức Vinh
Hình thức: Sách có 60 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 8 chủ đề: Tuổi thơ âm
nhạc; Đất nước mến yêu; Mùa xuân tươi đẹp; Khúc
ca chan hoà; Gia đình yêu thương; Giai điệu quê hương; Vui cùng âm nhạc. Các
chủ đề được thiết kế với trọng tâm chủ điểm văn hoá, xã hội trong năm học; tích
hợp với giáo dục phẩm chất, giáo dục năng lực âm nhạc đặc thù; được minh họa
sinh động, phong phú, phong cảnh tự nhiên, gần gũi với trẻ em nhằm giúp các
em yêu thích âm nhạc, biết yêu thương, chia sẻ. Bên cạnh đó bài học Thường
thức âm nhạc gồm các câu chuyện chú trọng phát triển cho học sinh hiểu biết về
các yếu tố đặc trưng về âm hạc, giáo dục thẩm mĩ và truyền thống âm nhạc; tinh
thần lao động nghệ thuật đầy cống hiến của các nhạc sĩ…; nâng cao hiểu biết về
các nhạc cụ trong nghệ thuật âm nhạc Việt Nam và thế giới.
7
6. SÁCH CÔNG NGHỆ 3
Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên: Bùi Văn Hồng
Tác giả: Nguyễn Thị Lưỡng, Lê Thị Mỹ Nga,
Đoàn Thị Ngân
Hình thức: Sách có 68 trang; Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 2 phần: Phần một: Công
nghệ và đời sống (gồm 6 bài học, 1 dự án và 1 bài ôn
tập). Mục tiêu giúp học sinh làm quen với đối tượng tự
nhiên, sản phẩm công nghệ; tìm hiểu và sử dụng một số sản phẩm công nghệ
trong gia đình quen thuộc để sống, sinh hoạt và học tập an toàn với môi trường
công nghệ trong gia đình. Phần 2: Thủ công kĩ thuật (gồm 3 bài học, 1 dự án và
1 bài ôn tập) với nội dung được phát triển theo hướng công nghệ, hướng dẫn học
sinh làm sản phẩm cụ thể theo các bước quy trình cho trước. Mục tiêu giúp học
sinh làm quen với cấu trúc kĩ thuật và quy trình làm ra sản phẩm công nghệ. Các
bài học có nội dung thiết thực – hấp dẫn – dễ hiểu gần gũi với đời sống hàng
ngày và phù hợp với lứa tuổi của các em.
8
7. SÁCH TIN HỌC 3
Tổng Chủ biên kiêm Đồng Chủ biên: Quách Tất
Kiên, Phạm Thị Quỳnh Anh
Tác giả: Đỗ Minh Hoàng Đức, Lê Tấn Hồng Hải,
Trịnh Thanh Hải, Nguyễn Minh Thiên Hoàng, Nguyễn
Thị Hồng Nhung, Đỗ Thị Ngọc Quỳnh
Hình thức: Sách có 84 trang; Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 6 chủ đề, 16 bài học, mỗi bài
được thiết kế gồm các nhiệm vụ học tập, theo đó các em tự giải quyết các nhiệm
vụ học tập với sự hướng dẫn, hỗ trợ của thầy, cô giáo. Sách sử dụng nhiều hình
ảnh trực quan, sinh động, gần gũi, phù hợp với học sinh. Các hình ảnh không
chỉ để minh hoạ mà còn là một phần quan trọng của nội dung bài học. Học sinh
thông qua quá trình làm việc với kênh hình là yếu tố quan trọng để phát triển
năng lực tự tìm hiểu, khám phá phần mềm máy tính trong môn học Tin học.
9
8. MĨ THUẬT 3 - BẢN 1
Tổng Chủ biên: Nguyễn Thị Nhung
Đồng Chủ biên: Nguyễn Tuấn Cường, Nguyễn Hồng
Ngọc
Tác giả: Lương Thanh Khiết, Nguyễn Ánh Phương
Nam, Võ Thị Nguyên, Phạm Văn Thuận
Hình thức: Sách có 80 trang; Khổ sách: 19x26,5 cm, in
4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 6 chủ đề với 18 bài (mỗi bài học 2
tiết, bài tổng kết học 1 tiết) thuộc dạng bài học: Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật
ứng dụng. Các chủ đề gồm Trường em, Mùa thu quê em, Mái ấm gia đình, Góc
học tập của em, Khu vườn nhỏ, Đô thị ngày nay. Các bài học trong mỗi chủ đề
được kết nối với nhau theo mạch và có hệ thống. Hình thức hoạt động của các
bài học đa dạng, linh hoạt, tạo hứng thú học tập và sáng tạo cho học sinh khám
phá các yếu tố, nguyên lí mĩ thuật và các giá trị văn hoá nghệ thuật của Việt
Nam và thế giới thông qua các hình thức mĩ thuật như: vẽ, nặn, thủ công, trang
trí, in, tạo hình 3D với vật liệu tái sử dụng và vật liệu tự nhiên…
10
9. HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3 - BẢN 1
Đồng Tổng Chủ biên: Phó Đức Hoà, Vũ Quang Tuyên
Đồng Chủ biên: Bùi Ngọc Diệp, Nguyễn Hữu Tâm
Tác giả: Nguyễn Hà My, Đặng Thị Thanh Nhàn,
Nguyễn Huyền Trang.
Hình thức: Sách có 92 trang. Khổ sách: 19x26,5 cm, in
4 mầu.
Nội dung: Sách được thiết kế thành 9 chủ đề tương ứng
với 9 tháng của năm học. Mỗi chủ đề được thực hiện theo ba loại hình Sinh hoạt
dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Trong quá trình thực
hiện mỗi chủ đề, các em sẽ được trải nghiệm với nhiều hoạt động khác nhau như
trò chơi, kể chuyện, diễn đàn, thảo luận nhóm...
11
10. GIÁO DỤC THỂ CHẤT 3
Chủ biên: Phạm Thị Lệ Hằng
Tác giả: Bùi Ngọc Bích, Lê Hải, Trần Minh Tuấn
Hình thức: Sách có 84 trang. Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách được biên soạn gồm ba phần: Phần
một: Kiến thức chung; Phần hai: Vận động cơ bản gồm
các chủ đề về Đội hình đội ngũ, Bài tập thể dục, Tư thế
và kĩ năng vận động cơ bản; Phần ba: Thể thao tự chọn với hai môn để học sinh
lựa chọn là Thể dục nhịp điệu và Bóng đá, giúp các em học sinh bước đầu biết
lựa chọn môi trường tự nhiên có lợi trong tập luyện; thực hiện được một số kĩ
năng cơ bản về đội hình, đội ngũ, bài tập thể dục, tư thế vận động cơ bản và
những động tác làm quen với thể dục nhịp điệu hoặc bóng đá. Những nội dung
trong chương trình môn học được trình bày bằng hình ảnh trực quan sinh động,
kèm mô tả ngắn gọn giúp học sinh tiếp thu dễ dàng, lôi cuốn học sinh tích cực
tham gia học tập thông qua nhiều trò chơi vận động phong phú, đa dạng và phù
hợp với học sinh lớp 3.
12
11. SÁCH TIẾNG ANH 3
Tác giả: Trần Cao Bội Ngọc, Trương Văn Ánh
Hình thức: Khổ sách: 19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách có 12 đơn vị bài học và bài mở đầu;
04 bài Review, 04 bài Fluency time!. Sau mỗi 3 đơn vị bài
học có một bài Review và một bài Fluency Time! Gồm
Lesson1: Tiếng Anh hàng ngày (Everyday English) và
Leson 2: Học tích hợp nội dung và ngôn ngữ (CLIL).
Sách thông qua các hoạt động học tập được thiết kế nhằm hình thành và rèn
luyện các kĩ năng thiết yếu của thế kỷ 21 cho học sinh đó là: Sáng tạo, hợp tác,
giao tiếp và tư duy phản biện. Học sinh học văn hoá, và các giá trị đạo đức (tôn
trọng quy định cộng đồng, sức khoẻ và vệ sinh, yêu thương và giúp đỡ mọi
người, v.v…) thông qua việc học ngôn ngữ; khuyến khích học sinh quan tâm và
tham gia các hoạt động trong lớp; tạo cơ hội cho học sinh sử dụng tiếng Anh
một cách thực tế đồng thời phát triển cả 4 kĩ năng đọc, viết, nghe và nói hiệu
quả.
Vậy là thư viện trường đã giới thiệu đến quý bạn đọc bộ sách giáo khoa
“Chân trời sáng tạo” lớp 3 đầy đủ nhất từng nội dung của mỗi quyển sách. Hy
vọng bài viết hữu ích với bạn đọc.
13
Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo lớp 3 gồm đầy đủ 11 môn: Toán,
Tiếng Việt, Tiếng Anh, Đạo Đức, Tự nhiên và xã hội, Âm nhạc, Mĩ thuật (Bản 1
và 2), Giáo dục thể chất, Hoạt động trải nghiệm, Tin học và Công nghệ lớp 3.
Bộ sách Chân trời sáng tạo lớp 3 áp dụng chính thức từ năm học 2022 2023, được biên soạn theo hướng chú trọng gợi mở, truyền cảm hứng để học
sinh tìm tòi, khám phá, sáng tạo và chinh phục giúp phát triển tiềm năng của bản
thân. Các bài học trong mỗi cuốn sách của tất cả các môn học và hoạt động giáo
dục đều được thiết kế gồm hệ thống các hoạt động. Các hoạt động đa dạng có
tác dụng kích thích tính tích cực và chủ động của người học, giúp học sinh được
tăng cường trải nghiệm, từ đó phát huy khả năng sáng tạo và kiến tạo các giá trị
của bản thân.
Bộ sách được thiết kế trên khổ lớn (19x26,5cm), in bốn màu, chất lượng
giấy tốt, hình ảnh tươi đẹp, sắc nét,… Kênh chữ và kênh hình của sách hài hoà,
phù hợp với nền tảng truyền thống văn hoá Việt Nam, đồng thời chuyển tải được
các sắc thái, phong vị của mọi miền đất nước: cùng đất phương Nam năng động,
trẻ trung, tựa mình bên cạnh vùng đất phương Bắc cổ kính, ngàn năm văn hiến,
…
1
BẢNG TRA
STT
Nội dung
Trang
1
Lời nói đầu
1
2
Toán
3
3
Tiếng Việt
4
4
Tự nhiên và xã hội
5
5
Đạo đức
6
6
Âm nhạc
7
7
Công nghệ
8
8
Tin học
9
9
Mĩ thuật – Bản 1
10
10
Hoạt động trải nghiệm
11
11
Giáo dục thể chất
12
12
Tiếng Anh
13
2
1- SÁCH TOÁN 3
Tổng Chủ biên: Trần Nam Dũng
Chủ biên: Khúc Thành Chính
Tác giả: Đinh Thị Xuân Dung, Nguyễn Kính Đức, Định Thị Kim Lan,
Huỳnh Thị Kim Trang
Hình thức: Hai tập: Tập một – 100 trang; tập hai – 92 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Tập 1: Gồm 3 chủ đề với 57 bài học. Tập 2: Gồm 3 chủ đề với
38 bài học. Mỗi bài học gồm các phần: Cùng học, Thực hành, Luyện tập. Ngoài
ra còn có một số phần thú vị: Vui học, Khám phá, Thử thách, Đất nước em,
Hoạt động thực tế.
Sách phù hợp với mục tiêu chương trình dạy học mới, cung cấp nội dung
phát triển 5 năng lực đặc thù của bộ môn. Học sinh được phát triển phẩm chất
một cách tự nhiên qua nội dung bài học. Biết quan tâm, chia sẻ, yêu quý quê
hương đất nước. Học sinh hình thành kiến thức theo năng lực bản thân. Các tiết
học được giảm tải, mỗi tiết thường chỉ 2 hoặc 3 bài thực hành, luyện tập, dành
nhiều thời gian cho hoạt động tìm tòi, khám phá, phát triển phẩm chất và năng
lực.
3
2. SÁCH TIẾNG VIỆT 3
Đồng Chủ biên: Nguyễn Thị Ly Kha, Trịnh Cam Ly
Tác giả: Trần Văn Chung, Nguyễn Thị Thu Huyền, Phạm Kim Bích Loan,
Phạm Thị Kim Oanh, Bùi Thanh Truyền
Hình thức: Hai tập: Tập một – 144 trang; tập hai – 136 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Tập một có 8 chủ điểm, tương ứng với 16 tuần học và 2 tuần ôn
tập, kiểm tra đánh giá. Tập hai có 7 chủ điểm, tương ứng với 15 tuần học và 2
tuần ôn tập, kiểm tra đánh giá. Mỗi chủ điểm được thiết kế gồm bốn bài học
(riêng chủ điểm 15 gồm 6 bài học), mỗi bài được thiết kế gồm ba hoạt động
chính: Khởi động, Khám phá và luyện tập, Vận dụng.
Mỗi ngữ liệu của bài đọc và bài tập đều hướng tới mục đích giáo dục, chứa
đựng triết lí giáo dục. Nội dung giáo dục học sinh ý thức về văn hoá truyền
thống, ý thức về quê hương đất nước, ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình,
… luôn được chú trọng và cài đặt hài hoà với các nội dung rèn luyện các kĩ năng
đọc, viết, nói và nghe.
Sách Tiếng Việt 3 sẽ đồng hành cùng các em học sinh luyện tập, củng cố
các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe tiếng Việt; giúp các em thêm mạnh dạn, tự tin
trong học tập và giao tiếp. Những bài học trong Tiếng Việt 3 với hình ảnh đẹp,
lời văn trong sáng sẽ đưa các em đến chân trời mới với bao điều bổ ích và thú vị.
4
Từ đó, các em sẽ thêm yêu thích, tự hào về tiếng Việt và sử dụng tiếng Việt hiệu
quả.
3. SÁCH TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
Tổng Chủ biên: Đỗ Xuân Hội
Chủ biên: Nguyễn Thị Thu Hằng
Tác giả: Lưu Phương Thanh Bình, Trần
Thị Thu Hiền, Lý Khánh Hoa, Mai Thị Kim
Phượng, Trần Thanh Sơn
Hình thức: Sách có 136 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu, hình ảnh đẹp, sinh động,
thiết kế mở, có sự kết hợp hài hoà và cân đối
giữa kênh chữ với kênh hình. Cách trình bày bảo
đảm khoa học, tính sư phạm và tính giáo dục
cao, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh lớp 3.
Nội dung: Gồm 30 bài học được sắp xếp thành 6 chủ đề: Gia đình, Trường
học, Cộng đồng địa phương, Thực vật và động vật, Con người và sức khỏe, Trái
Đất và bầu trời. Nội dung bài học được xây dựng dựa trên các câu chuyện thực
tế và gần gũi với đời sống hàng ngày của một số nhân vật đang học lớp 3 và xảy
ra trong mối quan hệ giữa học sinh với gia đình, nhà trường, cộng đồng và môi
trường tự nhiên. Các nhân vật này đi xuyên suốt trong cả cuốn sách, nhằm tạo
không gian thân quen, phù hợp và hứng thú cho học sinh.
5
4- SÁCH ĐẠO ĐỨC 3
Tổng Chủ biên: Huỳnh Văn Sơn
Đồng Chủ biên: Mai Mỹ Hạnh, Phạm Quỳnh
Tác giả: Lê Quỳnh Chi, Trần Thị Thuỳ Dung,
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Thị Vân Hương,
Giang Thiên Vũ
Hình thức: Sách có 68 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 8 chủ đề: Tuân thủ quy
tắc an toàn giao thông; Ham học hỏi; Tích cực hoàn
thành nhiệm vụ; Giữ lời hứa; Quan tâm đến hàng xóm láng giềng; Khám phá
bản thân; Xử lí bất hoà với bạn bè; Em yêu Tổ quốc Việt Nam được thiết kế
thành 14 bài học cụ thể.
Sách có nội dung, hình ảnh bảo đảm tính vùng miền (phong tuc, tập quán,
nghề nghiệp, dân tộc thiểu số,…), bảo đảm sự hài hoà về giới tính. Hệ thống
nhân vật gần gũi với học sinh. Các bạn nhỏ có những nét riêng về tính cách, thay
đổi và phát triển dần theo từng lớp. Bài học đạo đức xuất phát từ những tình
huống, những câu chuyện học sinh thường gặp trong đời sống thực tế, được thiết
kế hấp dẫn, sinh động; dễ dạy – dễ học; tạo điều kiện cho giáo viên sử dụng các
phương phát dạy học tích cực hoá hoạt động của học sinh. Môn Đạo đức 3 giúp
các em học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân
ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực của người công dân Việt
Nam.
6
5. SÁCH ÂM NHẠC 3
Đồng Tổng Chủ biên: Hồ Ngọc Hải, Lê Anh
Tuấn
Chủ biên: Đặng Châu Anh
Tác giả: Nguyễn Đăng Bửu, Trịnh Mai Trang,
Tô Ngọc Tú, Lâm Đức Vinh
Hình thức: Sách có 60 trang; Khổ sách:
19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 8 chủ đề: Tuổi thơ âm
nhạc; Đất nước mến yêu; Mùa xuân tươi đẹp; Khúc
ca chan hoà; Gia đình yêu thương; Giai điệu quê hương; Vui cùng âm nhạc. Các
chủ đề được thiết kế với trọng tâm chủ điểm văn hoá, xã hội trong năm học; tích
hợp với giáo dục phẩm chất, giáo dục năng lực âm nhạc đặc thù; được minh họa
sinh động, phong phú, phong cảnh tự nhiên, gần gũi với trẻ em nhằm giúp các
em yêu thích âm nhạc, biết yêu thương, chia sẻ. Bên cạnh đó bài học Thường
thức âm nhạc gồm các câu chuyện chú trọng phát triển cho học sinh hiểu biết về
các yếu tố đặc trưng về âm hạc, giáo dục thẩm mĩ và truyền thống âm nhạc; tinh
thần lao động nghệ thuật đầy cống hiến của các nhạc sĩ…; nâng cao hiểu biết về
các nhạc cụ trong nghệ thuật âm nhạc Việt Nam và thế giới.
7
6. SÁCH CÔNG NGHỆ 3
Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên: Bùi Văn Hồng
Tác giả: Nguyễn Thị Lưỡng, Lê Thị Mỹ Nga,
Đoàn Thị Ngân
Hình thức: Sách có 68 trang; Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 2 phần: Phần một: Công
nghệ và đời sống (gồm 6 bài học, 1 dự án và 1 bài ôn
tập). Mục tiêu giúp học sinh làm quen với đối tượng tự
nhiên, sản phẩm công nghệ; tìm hiểu và sử dụng một số sản phẩm công nghệ
trong gia đình quen thuộc để sống, sinh hoạt và học tập an toàn với môi trường
công nghệ trong gia đình. Phần 2: Thủ công kĩ thuật (gồm 3 bài học, 1 dự án và
1 bài ôn tập) với nội dung được phát triển theo hướng công nghệ, hướng dẫn học
sinh làm sản phẩm cụ thể theo các bước quy trình cho trước. Mục tiêu giúp học
sinh làm quen với cấu trúc kĩ thuật và quy trình làm ra sản phẩm công nghệ. Các
bài học có nội dung thiết thực – hấp dẫn – dễ hiểu gần gũi với đời sống hàng
ngày và phù hợp với lứa tuổi của các em.
8
7. SÁCH TIN HỌC 3
Tổng Chủ biên kiêm Đồng Chủ biên: Quách Tất
Kiên, Phạm Thị Quỳnh Anh
Tác giả: Đỗ Minh Hoàng Đức, Lê Tấn Hồng Hải,
Trịnh Thanh Hải, Nguyễn Minh Thiên Hoàng, Nguyễn
Thị Hồng Nhung, Đỗ Thị Ngọc Quỳnh
Hình thức: Sách có 84 trang; Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 6 chủ đề, 16 bài học, mỗi bài
được thiết kế gồm các nhiệm vụ học tập, theo đó các em tự giải quyết các nhiệm
vụ học tập với sự hướng dẫn, hỗ trợ của thầy, cô giáo. Sách sử dụng nhiều hình
ảnh trực quan, sinh động, gần gũi, phù hợp với học sinh. Các hình ảnh không
chỉ để minh hoạ mà còn là một phần quan trọng của nội dung bài học. Học sinh
thông qua quá trình làm việc với kênh hình là yếu tố quan trọng để phát triển
năng lực tự tìm hiểu, khám phá phần mềm máy tính trong môn học Tin học.
9
8. MĨ THUẬT 3 - BẢN 1
Tổng Chủ biên: Nguyễn Thị Nhung
Đồng Chủ biên: Nguyễn Tuấn Cường, Nguyễn Hồng
Ngọc
Tác giả: Lương Thanh Khiết, Nguyễn Ánh Phương
Nam, Võ Thị Nguyên, Phạm Văn Thuận
Hình thức: Sách có 80 trang; Khổ sách: 19x26,5 cm, in
4 mầu.
Nội dung: Sách gồm 6 chủ đề với 18 bài (mỗi bài học 2
tiết, bài tổng kết học 1 tiết) thuộc dạng bài học: Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật
ứng dụng. Các chủ đề gồm Trường em, Mùa thu quê em, Mái ấm gia đình, Góc
học tập của em, Khu vườn nhỏ, Đô thị ngày nay. Các bài học trong mỗi chủ đề
được kết nối với nhau theo mạch và có hệ thống. Hình thức hoạt động của các
bài học đa dạng, linh hoạt, tạo hứng thú học tập và sáng tạo cho học sinh khám
phá các yếu tố, nguyên lí mĩ thuật và các giá trị văn hoá nghệ thuật của Việt
Nam và thế giới thông qua các hình thức mĩ thuật như: vẽ, nặn, thủ công, trang
trí, in, tạo hình 3D với vật liệu tái sử dụng và vật liệu tự nhiên…
10
9. HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 3 - BẢN 1
Đồng Tổng Chủ biên: Phó Đức Hoà, Vũ Quang Tuyên
Đồng Chủ biên: Bùi Ngọc Diệp, Nguyễn Hữu Tâm
Tác giả: Nguyễn Hà My, Đặng Thị Thanh Nhàn,
Nguyễn Huyền Trang.
Hình thức: Sách có 92 trang. Khổ sách: 19x26,5 cm, in
4 mầu.
Nội dung: Sách được thiết kế thành 9 chủ đề tương ứng
với 9 tháng của năm học. Mỗi chủ đề được thực hiện theo ba loại hình Sinh hoạt
dưới cờ, Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Sinh hoạt lớp. Trong quá trình thực
hiện mỗi chủ đề, các em sẽ được trải nghiệm với nhiều hoạt động khác nhau như
trò chơi, kể chuyện, diễn đàn, thảo luận nhóm...
11
10. GIÁO DỤC THỂ CHẤT 3
Chủ biên: Phạm Thị Lệ Hằng
Tác giả: Bùi Ngọc Bích, Lê Hải, Trần Minh Tuấn
Hình thức: Sách có 84 trang. Khổ sách: 19x26,5
cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách được biên soạn gồm ba phần: Phần
một: Kiến thức chung; Phần hai: Vận động cơ bản gồm
các chủ đề về Đội hình đội ngũ, Bài tập thể dục, Tư thế
và kĩ năng vận động cơ bản; Phần ba: Thể thao tự chọn với hai môn để học sinh
lựa chọn là Thể dục nhịp điệu và Bóng đá, giúp các em học sinh bước đầu biết
lựa chọn môi trường tự nhiên có lợi trong tập luyện; thực hiện được một số kĩ
năng cơ bản về đội hình, đội ngũ, bài tập thể dục, tư thế vận động cơ bản và
những động tác làm quen với thể dục nhịp điệu hoặc bóng đá. Những nội dung
trong chương trình môn học được trình bày bằng hình ảnh trực quan sinh động,
kèm mô tả ngắn gọn giúp học sinh tiếp thu dễ dàng, lôi cuốn học sinh tích cực
tham gia học tập thông qua nhiều trò chơi vận động phong phú, đa dạng và phù
hợp với học sinh lớp 3.
12
11. SÁCH TIẾNG ANH 3
Tác giả: Trần Cao Bội Ngọc, Trương Văn Ánh
Hình thức: Khổ sách: 19x26,5 cm, in 4 mầu.
Nội dung: Sách có 12 đơn vị bài học và bài mở đầu;
04 bài Review, 04 bài Fluency time!. Sau mỗi 3 đơn vị bài
học có một bài Review và một bài Fluency Time! Gồm
Lesson1: Tiếng Anh hàng ngày (Everyday English) và
Leson 2: Học tích hợp nội dung và ngôn ngữ (CLIL).
Sách thông qua các hoạt động học tập được thiết kế nhằm hình thành và rèn
luyện các kĩ năng thiết yếu của thế kỷ 21 cho học sinh đó là: Sáng tạo, hợp tác,
giao tiếp và tư duy phản biện. Học sinh học văn hoá, và các giá trị đạo đức (tôn
trọng quy định cộng đồng, sức khoẻ và vệ sinh, yêu thương và giúp đỡ mọi
người, v.v…) thông qua việc học ngôn ngữ; khuyến khích học sinh quan tâm và
tham gia các hoạt động trong lớp; tạo cơ hội cho học sinh sử dụng tiếng Anh
một cách thực tế đồng thời phát triển cả 4 kĩ năng đọc, viết, nghe và nói hiệu
quả.
Vậy là thư viện trường đã giới thiệu đến quý bạn đọc bộ sách giáo khoa
“Chân trời sáng tạo” lớp 3 đầy đủ nhất từng nội dung của mỗi quyển sách. Hy
vọng bài viết hữu ích với bạn đọc.
13
 





